大家好，宝儿来为大家解答以上问题，停课不停学美篇，停课不停学美篇很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

一、防控疫情小学停课不停学美篇一

1、根据省教育厅新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求，落实宁波市教育局《关于全市中小学在延迟开学期间开展网络教学服务的通知》号文件精神，为确保教学工作正常开展，顺利完成学期教学任务，县教育局结合我县学校实际情况，开展了“学校'互联网教育'推迟开学时间专项行动”，切实解决家长和学生在家如何开展有效学习的后顾之忧。

2、“互联网教育”专项行动要求全县中小学积极行动起来，主要通过互联网、电视、移动终端等方式开展网上教学、自主学习、网上辅导答疑等。建立师生教学辅导双向沟通渠道，实现全县中小学“停课学”的工作目标。

3、店镇中心小学积极响应，组织业务副校长担任“停课不停学”工作小组组长，教导处主任担任工作小组副组长，统筹安排学校网络教学实施方案。

4、老师们充分利用现有的优质免费视频课程，结合学生实际情况，在钉钉、微信等通讯软件上进行在线学习。主要以专题复习和学习方法指导为主，鼓励学生锻炼身体，开展课外阅读，发展兴趣特长，拓宽知识视野。教师根据个人特长积极备课，开设防疫、心理咨询、体育健康、艺术音乐素养、劳动实践、科学活动、视力保护等讲座，同时注意加强爱国主义教育。

5、民族主义教育

6、在节假日开展爱国主义教育，培养学生的爱国情怀。

7、保护视力讲座

8、在家学习，我们提倡保护视力。除了经常做眼保健操，我们还准备视力保护讲座，增加喜欢眼睛和保护眼睛的知识。

9、家务劳动

10、在家里，孩子也应该身体力行地参加家务劳动。通过老师的讲解，孩子们跃跃欲试，掌握了很多做家务的小技巧。

11、感恩教育

12、通过感恩教育，学生可以树立正确的价值观，具有奉献精神和感恩精神。

13、法治教育

14、认清特殊时期个人的义务和权利，自觉配合防疫工作。

15、心理咨询

16、具有心理咨询B证的市骨干班主任“坐诊”提供特殊时期的心理咨询辅导，采用问卷调查、视频对话、数据分析等方式开展心理健康教育。

17、防疫知识讲座

18、用通俗易懂的漫画来展示居家、外出、接触人群时的防疫注意事项。

19、运动保健

20、体育教师根据学生家庭现状，采用简单可行的运动模式，指导大家在线开展家庭运动。

21、艺术

22、孩子们用绘画和剪纸来表达他们在抗疫期间的感受。

23、音乐

24、听着伴奏，打着节拍，学着唱歌，孩子们陶醉在音乐的世界里，享受着旋律的美妙和放松。

25、今后，学校将坚持课程学习与疫情防控知识学习相结合，继续增加知识性、趣味性课程，进一步开阔学生视野，让学生劳逸结合，养成良好的学习生活习惯。

二、防控疫情小学停课不停学美篇二

26、第一，面对挑战，积极应对

27、根据区教育局的统筹安排，在9所学校设立12个直播点。我们学校是全区初三“空中课堂”教学直播点。整齐

28、开课后，我们全程跟随，确保坐在屏幕前的同学们能听到一堂又一堂精彩的课。

29、结束后，校医再次对相关物品进行消毒，以确保授课人员的安全。

30、本周，我们学校的两位优秀教师——简真红和王波在“空中课堂”与大家见面。在区教育局和区教育教研培训中心的领导下，学校成立了由简真红、黄志红、黄凤、张留珍、杨婷婷、王波、汤唯等教师组成的学科备课小组。秉承“聚精会神办大事”的精神，他们集体备课，反复磨课，努力为屏幕前的学生和家长呈现一堂优秀的课！下周，像杨婷婷这样的老师将出现在我们学校。请拭目以待~

31、第二，“非常假期”，非常行动

32、按照香洲区“离校不离教、停课不停学”的工作要求，保障学生在家参加各种形式的学习、实践和锻炼活动，保障学生身心健康，发展学习能力，提高综合素质。我校本着学生自主自愿选择的原则，严格控制学生课业负担，不增加教师教学负担，使“停课不停学”活动有效服务于“五育并举”。

33、所有学生早上在香洲区的“空中课堂”平台上课。根据学校实际情况，下午我校“网络资源教室”以年级组为单位为本年级学生提供学习内容，做到年级课程每周发布，特殊节假日非常活跃。

34、感觉满满的仪式感，穿上校服，戴上红领巾。

35、经过一周的学习，学生们已经逐渐适应了“空中课堂”的教学方法。相信在全体师生的共同努力下，“家”的学生是可以高效学习的。非常时期，非常行动，后续还有精彩的云课堂，我们学校会一视同仁的

三、防控疫情小学停课不停学美篇三

36、庚子年的春节，注定不平凡。这个假期，突如其来的疫情，牵绊众多出行的脚步，也上演了一场汇聚人间大爱的“最美逆行”。

37、面对延迟开学的现状，景行老师们迎难而上，充分发挥集体智慧，积极开展疫情防控各项工作，启动“停课不停学”方案。景行学子们则不忘己任，从我做起，在严格执行居家隔离的同时，做好自主学习，保证“停课不停学”质量，在这场无声的战役中不断进步和成长！

38、在抗击疫情的大背景下，学校将德智体美劳全科学习进行整合，让学生灵活的开展个性化学习。主要有三个专题的课程设置：专题一：抗击疫情——我会学；专题二：抗击疫情——我关注；专题三：抗击疫情——我能做。今天我们一起来看看同学们“抗击疫情——我会做”的学习成果。

39、抗击疫情——我能做，体育锻炼少不了！

40、 体育就像一把“ 金钥匙”，开启了通向美好生活的一扇门。为了进一步落实“停课不停学”活动的要求，让景行学子们在家进行“停课不停学”线上学习之余能充分动起来，根据学生的年龄特点，结合家庭空间的特殊环境，体育组特别制定了一份“体育套餐”——《居家锻炼计划》，编排了一系列虽简单易行却行之有效的锻炼项目和实操方法。有跳绳、武术、仰卧起坐等多种运动方式，更有学校自己创编的戏曲操。对照着这份锻炼清单，同学们每天进行适量的体育运动，保持良好的身心状态，增强身体抵抗力。

41、“运动不打烊，快乐动起来”

42、 学生们宅在家中，科学防护，快乐健康动起来！

43、抗击疫情——我能做，美味佳肴我能行！

44、教育从来都不是只局限在校园学习，家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多收益。“停课不停学”活动方案中，学校还安排了“小厨神”的活动，旨在让更多的学生参与到家庭劳动中去，感受烹饪的乐趣，提高动手实践能力，深刻体验到父母的不易，有效促进亲子关系，从而收获成长的幸福。

45、经过学习一段时间的线上学习，同学们已逐渐适应“停课不停学”的学习方式 。相信在全体师生的共同努力下，“宅”家也能高效学习。特殊时期，非常行动传递信心和勇气，后续的学习，我们必将一如既往！居家抗疫，我们一起翘首企盼春暖花开！

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本文到此结束，希望对大家有所帮助。