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一、2019幼儿园万圣节化妆舞会活动策划方案一
一.活动的目标:
通过活动,孩子们可以了解和感受西方传统节日万圣节,激发他们对西方文化的兴趣,开阔他们的视野。鼓励孩子大胆参与表演,体验和同龄人一起玩游戏的快乐。
二、活动时间:
10月31日(周四14: 30 ~ 15336050)
三。活动准备:
1.前期知识和经验准备:了解万圣节的起源、意义和习俗。
2.初步材料准备:
1)多功能厅环境布置(英语老师负责)。
2)与万圣节有关的涂鸦(南瓜灯、女巫、鬼魂等。各班老师负责在铅纸上画轮廓,活动时让孩子涂色)。
3)*过程中的糖果(王先生负责)。
4)每节课都会通知化妆*着装准备(家长自备)。
5)红布窗帘
四。活动流程:
1.热身:外教扮演“鬼”,带领大家表演歌曲《happyhalloween》。(每班邀请两名服装最具代表性的小朋友一起表演)
2.涂鸦:将准备好的涂鸦钉在红布窗帘上,做成画卷。小朋友会涂鸦,每个班自带蜡笔。完成展示用的油漆。
3.讨糖*:外教教孩子讨糖口号不给糖就捣蛋。然后小朋友去指定的地方要糖。一定要说“不给糖就捣蛋”
4.结束:各班回到教室,分享糖果。
5.备注:1。找糖指定地点:1号副主任办公室、2号主任办公室保健室、3号综合办公室保健室、4号综合办公室副主任办公室、主任办公室。
2.各班老师负责维持秩序,拍照,活动前给孩子换衣服化妆。
二、2019幼儿园万圣节化妆舞会活动策划方案二
活动时间:2019年10月30日上午10:30
地点:外出(待定)
活动对象:幼儿园小朋友和家长。
活动流程:
1.亲子化妆秀。
班级活动:请各班家长提前为孩子准备好各种万圣节服装,可以伪装成小天使、女巫、魔术师、卡通人物等。现场家长可以先和孩子一起化妆,再给孩子化妆。同时,孩子要学会给妈妈化妆。
2.亲子万圣节派对。
答:主持人——外教,
b:流程:
(1)进场(各班进场,与音乐手牵手入座)
(2)所有孩子都唱万圣节歌曲;
(3)家庭化妆模特秀(家家精彩亮相)
3.游戏:《运气球》
活动:培养孩子与大人合作的能力,发展孩子的平衡感。
准备:一些未充气的气球和四条绳索(一条)跑道。
游戏怎么玩:爸爸和孩子站在起点,妈妈站在终点。游戏开始,爸爸用。
吹口气球系好(不小于气球模型),孩子抱着爸爸吹。
鼓的气球跑到最后,给了我妈。我妈拿着气球,一个一个系在绳子上。
其实游戏是重复的,在规定时间内,气球多的一方获胜。
游戏规则:1。途中气球爆裂或太小无效。
2.所有的气球都绑在一根绳子上,绳子不能剪断。
三。活动结束:糖的“不给糖就捣蛋”(10: 50-11: 00)
老巫婆在指定地点摆好场景,准备了很多糖果,接受孩子和家长的乞讨。孩子只能站在外面讨糖吃,必须给父母看才能吃。
三、2019幼儿园万圣节化妆舞会活动策划方案三
孩子角色大变:所有老尸体(老师)和参加游戏的家长孩子都要在家里盛装参加活动。如哈利波特、白雪公主、米奇、精灵、幽灵、僵尸等。
一.活动目标:
1.让孩子了解国际文化色彩,感受异国风情和节日。
2.让孩子在游戏中快乐地学习和说英语。
二、活动时间:
2015年10月29日上午9:00—11:00
场地安排:教室
1.糖果、穿鬼服的小孩(吸血鬼、女巫、鬼魂、怪物、骷髅、南瓜娃娃)、女巫等。
2.公园创造了一些万圣节的环境,做了一些蝙蝠、南瓜灯和鬼魂。
前期准备:1。提前教孩子熟悉游戏中的人物,减少孩子在游戏活动过程中的恐惧,熟悉英文人物和对应的句子。
2.熟悉郎的诗《不给糖就捣蛋》。
活动流程:在活动前期,让孩子熟悉幽灵人物,游戏过程中播放主题曲,让孩子开心放松。班级可以利用月底进行一些手工活动和游戏,比如给鬼做南瓜灯、眼罩、帽子等。
四。游戏活动:(9:00—10: 00)
活动一:打怪兽(5-6岁)
目的:训练儿童手眼协调能力,提高竞争意识。
准备:一些球,大篮子
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
准备:苹果若干、脸盘
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)
音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。
课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
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