RhondaMcEwen教授的个人网站上有拉丁语名言“Proptereaquodquiaudetadipiscitur”。翻译：因为敢于的她就赢了这是McEwen建立职业生涯的哲学——现在她的一长串成就有了新的条目：她被任命为多伦多大学密西沙加分校的副校长、学术和院长。她的五年任期将从7月1日开始。

“我很高兴McEwen教授接受了副校长、学术和院长的角色，”密西沙加大学副校长兼校长亚历山德拉·吉莱斯皮(AlexandraGillespie)说。“她既是一位经验丰富的领导者，又是一位成就卓著的学者，我期待着在她的新职位上与她一起工作。我知道，在我们现任院长AmritaDaniere出色工作的基础上，她会非常出色。

“我还想借此机会感谢Daniere教授的杰出领导和承诺，尤其是在过去的一年中大流行期间。”

麦克尤恩说：“当我从我们了不起的院长阿姆丽塔·丹尼埃(AmritaDaniere)手中接过接力棒时，我牢记给予我的荣誉和信任。”“UTM是一个鼓舞人心的环境——我们的学生、教职员工和教职员工是校园持续活力的源泉。我每天都被许多我们对彼此的温暖和尊重的例子所鼓舞。”

McEwen目前担任多伦多大学密西沙加分校副校长的特别顾问，以及反种族主义和公平问题的校长，同时也是传播、文化、信息和技术研究所(ICCIT)的主任。

在她的指导下，ICCIT已经发展成为一个独立的单位，拥有数字媒体、通信和技术方面的新专业经验证书。在她的五年任期内，ICCIT的入学率增长了20%以上，学生保留率提高到90%以上，成功的教师补助金申请增加了70%。

McEwen参与了许多包容性计划。其中包括密西沙加大学的BlackTableTalks，为黑人学生、教职员工提供交流机会，以及VisionsofScience，让低收入或边缘化社区的青年参与科学、技术、工程和数学(STEM)。作为密西沙加大学研究委员会的成员，她帮助制定了一项政策，支持女性研究人员休育儿假。

McEwen表示，她计划专注于Gillespie确定的战略重点：实现学生和教师研究的卓越;发展包容性社区和可持续空间;并激发学术创新和学生的成功。

“在UTM，在超过50年的时间里，每年都在开发新项目、建设空间、扩大研究和让学生取得成功方面承担风险，并取得成功，这是非常了不起的，”她说。“在这次大流行期间和之后继续这样做是非同寻常的。”

McEwen的研究重点是社交媒体和新媒体，并强调手机和平板电脑的交互。它赢得了她的奖项，包括Tier2CanadaResearchChair、安大略卓越中心资助和众多社会科学和人文研究委员会(SSHRC)洞察资助，以探索新兴技术在学生发展和参与中的潜在用途。

McEwen与他人合着了同行评议的《从幼儿到成年的平板电脑》一书(2017年)，它挑战了平板电脑适合所有学习者的主流说法。她的研究已在30多篇期刊文章和书籍章节以及主流媒体中发表。

她是2019年UofTSchwartz-ReismanInstituteforTechnologyandSociety启动仪式的主持人和闭幕演讲者，本月晚些时候，她将在计算机学院/电气和电子工程师协会国际会议上进行虚拟演讲关于人机交互。

McEwen出生于特立尼达和多巴哥，在西群岛大学圣奥古斯丁分校获得社会学和管理科学学士学位，在伦敦城市大学获得信息技术工商管理硕士学位，在伦敦大学获得电信科学硕士学位。科罗拉多州，博尔德。

2000年代初移居加拿大后，McEwen曾在德勤和IBM工作，担任信息技术管理业务发展顾问。她在IBM的时间激励她从多伦多大学信息学院攻读博士学位。McEwen于2011年加入ICCIT，担任助理教授，在多伦多大学密西沙加和圣乔治教授课程。

“作为副校长、学术和院长，我将继续做我最喜欢的事情：倾听校园社区的声音，协作决定问题并成功执行我们的愿景，”她说。“我对挑战感到兴奋，我看到了UTM的许多机会。”