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2014年西藏高考采用国家新课标两卷，青海、吉林、甘肃、贵州、黑龙江、内蒙古、新疆、宁夏、云南等其他省份采用新课标两卷。

2014西藏高考作文题目：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

许多人喂养动物，因为他们喜欢它们。然而，在一个自然保护区的路边有一个警告：喂养野生动物会使它们失去迷路的能力。在没有警告的情况下坚持喂食的，将依法惩处。

求角度好，立意明确，文体清晰，自拟题目：不偏离材料内容和意思，不抄袭、不照搬。

2014年西藏高考作文题目点评：

出于保密的原因，2014年西藏高考真题只有全部考完才能看到。在考场外听了几个考生的转述，大致了解了一下，试着做了一些分析。

一是延续了近几年申论考试的命题思路。材料简短，内容明确，考生不难理解。一般来说，有三种受孕方式。首先，从材料中涉及的具体内容入手，论述了野生动物的保护，深入研究了保护原则和措施，提出了有见地的建议。其次，从动物保护的问题，可以进一步讨论人员和教育。可以反制过分关注孩子，什么都给孩子包办的错误教育方法，也可以正面谈论放手教育，培养孩子独立精神和生存能力的教育理念。这个与学生生活密切相关的话题是目前的热点问题。考生有话要说，有利于考察学生规划作文版面，并使之成为短文的能力。再次，就游客的行为而言，你可以写遵守规则，文明旅游。

二、写作材料以讨论为主，有利于考察学生分析问题、解决问题的能力，适合写议论文。结构可以按照议论文写作的一般方式来写，即提问——-分析问题3354-解决问题；也可以采用“从头到尾”的结构。这种结构更能直观地反映学生的逻辑分析能力，也更容易引起阅卷老师的注意，从而得到满意的分数。

三、作文分数的关键在于语言。好的写作语言，要么优美典雅，富有诗意，要么清晰质朴。不管是哪种风格，都要流畅连贯，一气呵成。或整体与分散相结合，错落有致；或者音调呼应，气息顺畅；还是文字，一脉相承。

总的来说，高考是在向思辨的方向发展，让我们考生和学生尽可能地学会多维度思考一个问题。比如如何看待一个比赛的赛制，如何看待长生不老，如何看待自由，如何看待剧本谁说了算，如何看待规则，其实就是提出很多问题，让学生学会批判性思考，正面看待，负面看待，多角度看待。今年的考题，无论是国考还是省考，都更注重思辨性。

2014年西藏高考作文题目点评二：

2014年西藏高考的作文题目仍然是材料作文。材料大意是，有些游客去动物园，喜欢动物喂食，使动物失去了捕食能力。同时，有动物保护区明确表示不能投喂动物，乱投喂者将依法处理。

对此，外国语中学初三语文备课组组长宋老师第一时间接受了记者的采访。他相信今年的作文状元

“2014年西藏高考作文包含了尊重公序良俗、学习自省自律的道理。”宋老师认为，今年的作文材料，动物园里随便喂动物的行为，是一个社会生活中的细节话题。像中国式过马路，虽然是一小段，但是要注意。这告诉考生要做好小事，管好小节，学会自省自律，遵守公序良俗。

“今年的高考作文题延续了近年来关注社会生活的理念，选材是学生身边的事。”宋老师说，今年的作文，总体来说还是贴近生活的，就是告诉大家遵守公共秩序，比如过马路不闯红灯，动物园里喂动物，践踏草坪，乱扔垃圾。都是生活中的小事，但都要从小事做起，注重小节。

对此，宋老师建议同学们以后要多关注生活和身边的事。

考题方面，今年作文题给出的材料主题比较明确，考题难度不大，主题明确，不太可能出现学生跑题的情况。拿高分靠的是考生平时的积累。同时，考生要能更深刻地看到这个问题，有自己明确的观点，体现一些核心价值观。“思路要清晰，论证要严谨，题目要好，文笔要工整。这些也是考生取得高分的必要条件。”

本文到此结束，希望对大家有所帮助。