大家好，阳阳来为大家解答以上问题，2014高考文综全国卷2答案，2014高考文综很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

综合侧重考查学生运用政治、历史、地理知识分析和解决实际问题的能力，特别是综合应用能力。考试以单个学科内的整合为主，其次是多个学科的整合。

第一，跟着老师走，提高课堂效率。

这也是最重要的。跟随老师的脚步，提高课堂效率。我们绝不能低估教室的作用。

毕业班的老师，尤其是重点中学的老师，一般都有多年的备考经验。每一节课都是他们多年心血和经验的结晶，所以复习的第一要务就是听好每一节课。听好课是什么意思？并不是说听老师讲40分钟就等于听课。一个会听课的同学，一定是能够跟随老师的脚步，理清老师的思路，理解老师讲课的逻辑，抓住老师在这节课上强调的重点，根据主次内容进行适当的处理和安排。

有些尖子生觉得课上内容太浅，吃不下饭，就在课上做两件事，一边听课一边做作业或者其他自主复习。我觉得这样得不偿失。即使你已经掌握了这门课80%的内容，你也很可能在一念之差的低效课堂学习中漏掉另外20%的内容，而这种遗漏很可能永远也补不回来。这样在听课的时候把相关的知识点和老师的内容联系起来比较好，既可以加深对老师讲过和掌握的知识点的记忆，同时也可以复习相关的内容。以历史为例。当我们谈到某一时期的政治局势时，我们可以想到同一时期的经济、文化、民族和对外交往。当我们谈到某项改革时，可以想到这项改革前后的其他改革以及它们各自的联系和影响。这样不仅可以提高课堂效率，还可以随时将知识点连成线，建立完善的知识网络。

第二，背书。

对于文科生来说，记忆当然是基础。背课本不仅是第一轮复习，也是从高三第一年到高考考场都不能懈怠的工作。由于第一轮复习是后续几轮复习的基础，所以在第一轮复习中背书就显得尤为重要。在第一轮复习中，学生必须确保自己至少背诵一遍复习的内容，最好是两遍。没有这个基础，以后想提高成绩就很难了。有人抱怨背起来难，因为永远背不完后面，忘了前面。其实背书就是在遗忘中反复的过程。忘记了也没关系，坚持下去就好。一遍又一遍地重复。多背几次，脑子里肯定会有印象。不要小看这个小印象。这个看似微不足道的印象，很可能成为考场上的救命稻草。事实证明，凡是背过的东西，一定会留在记忆里，很可能在试题的刺激下再次被回忆起来。我建议你每天花20到40分钟在每一个主题上来背书。当然，背书不只是死记硬背，要结合学科特点。对于不同的主体，背书的方法是不同的：

历史中注重细节是最考验记忆力的科目。大字，小字，地图，甚至课本上的笔记都不能忽略。可能听起来大家都觉得不可思议，但我们班几乎所有的同学都是这么做的，这也是我们班能在全区十大综合文校中占据第三名的重要原因之一。第一轮复习，我们一课一课背。这时，我们要求自己从头到尾把这一课详细背下来，然后整理出一个大纲，比如政治、经济

政治讲究系统化，因为政治分数的高低取决于你提到的点数，所有知识点你都要答。除了记住它们，你还应该掌握这些点的内在联系及其应用。如果你已经在脑海中形成了完善的知识体系，可以从一个点联想到相关的点。所以我们背政治的时候不能割裂知识。我们可以用简洁的语言概括每一课、每一章、每一本书的知识点，然后根据它们的内容和逻辑联系构建一个紧密的网络，从而加强知识脉络的记忆，达到一点联想整个知识网络的目的。

注意时间分配。前五道选择题的时间最好控制在10分钟左右，后两道一定要预留20分钟以上。

另外，非选择题要从题干中寻找线索。如果有些题包装的很新颖，考生很容易混淆，但这类题可能包含很多知识点。考生要在题中搜索知识体系中的相关理论考点。即使题中涉及的问题看似理解或不理解，只要把问题的方向说清楚，就不会出现错误，这样就能得到评分点指定的分数。

政治：不留白就能得分。

尽量把问题回答的更完美，才能拿高分。答不上来的题，尤其是一些大题，可以在改完题后再抄一遍，这样可以加分。这也是政审的特点。3354只要你写出来，就可以酌情给分，所以不要在试卷上留白，特别是大题。

另外，最后一个大题的最后几个问题非常好回答，很大程度上要看同学们有没有时间。所以要想拿高分，首先要确保交一份完整的答卷。

历史：记得问什么就回答什么。

你拿到试卷后，尤其是遇到自己无法知道的问题时，要把试卷放在事发的时间背景中去思考，同时一定要注意，有问必答。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。