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高中语文古诗文阅读选读
文言文是高中语文的难点,阅读文言文是很多学生头疼的事情。今天,边肖将组织一次高中语文古诗文阅读,精选,希望能对你有所帮助。
高中语文古诗文阅读选了一本
瑞博马咸家的灾难
周厉王瑞(瑞?)一匹好马将由一位英俊的老师献给国王。瑞吉道:“不如捐了。国王贪得无厌,却相信人们的话。今日某师归来献马,王左右将与其子胜马不止一匹,而皆谋其子。如果儿子不能回应,就告诉国王,国王就会相信,这是贾的不幸。”听着,给。荣于公,而求人之时,得成功,然后称王,曰:“伯也隐。”国王对瑞博很生气。都说瑞博君子也有罪:你明知道王的货亵渎神明,你却开了头:瑞博的罪也有罪。
(选自明?刘吉《郁离子》)
【注】戎:北方少数民族部落的名称。肖:吵架。
【文言文知识】
钟叔的季节。“钟吉大叔”是古代兄弟中的排名。老板常以“博”为名。上图,瑞博,长得像老大。老二叫钟。孔子排名第二,所以他被封为仲尼,后人也叫孔老二。第三个叫“大叔”,第四个叫“季节”。上面的“瑞基”好像是瑞博的弟弟。月份是按照“孟仲季”的顺序排列的,如春季的第一个月是孟春,第二个月是仲春,第三个月是季春,以此类推,到了夏季、秋季和冬季。
[思考与实践]
1.解释:帅_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
典当_ _ _ _ _ _ _ _ 被_ _ _ _ _ _ _ _ _
2.理解:介词宾语_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指
客体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中的任何一种
因_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _而出名
3.翻译:和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _没关系,是叶佳的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _求情诸王_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4) 当你知道王渎这货的时候,瑞博的罪名是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _罪
高中语文古诗文阅读选读2
然后才知道。
然后知道,然后努力的走,没有什么不能不知道的?用五岳图识山,不如樵夫。与其广泛了解大海,不如一窥沧月。知其味,不如从八宝之一啜之。
(选自《魏源集》)
【注意】一脚:迈出一步。客人评价:这里指的是海上来往的商人。啜(chuo?):尝一尝。
【文言文知识】
说“和”。“他”是一个会意词,表示后面的人伸手去抓前面的人,所以表示“伸手”、“伸手”、“伸手”的意思。上面“然后知道”中的“和”字是“接触”的意思,意思是你要接触它才能知道(它的情况)。“望尘莫及”这个成语的意思是追不上车后卷起的尘土,比喻人不如己。科举中的“吉”字,字面意思是达到名次,意思是通过,被录取。
[思考与实践]
1.解释:吴_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.“五岳”是指五座高山:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.翻译:很难走完它_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;最好是喝_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
齐国埋得好,布帛皆在衣裘,木柴皆在棺中。齐桓公告管仲曰:“布帛尽,无所藏;木材尽,无所守。可是,人无休止地被埋没,又能怎么样呢?”关对月说:“一个普通人可以做一些事情,但是如果他不出名,他就会受益。”于是下令:“棺若过,尸必屠,罪夫为丧。”很久以来,重葬之风已经停止。
(选自《韩非子》)
【注意】布:一般指织物。衣服和皮毛:皮毛。指死者的衣服。:侮辱。
【文化常识】
“棺材”及其他。上面有“木皆在棺中”,意思是制作棺材用的都是优质木材。“棺”就是棺材,里面装着死人。“椁”的意思是棺外套棺,也就是说棺外套棺。古代贵族,生前富贵奢华,死后希望长生不老,可以无止境的享受,所以非常注重丧葬。
[思考与练习]
1.解释:①无以_________②对__________③为__________
2.翻译:①齐桓公患之_________________________;②禁之奈何?__________________;③非名之则利之也_________________________________
3.比较上文的两个“夫”:①“夫凡人之有为也”中的“夫”,应理解为_____________;②“罪夫当丧者”中的“夫”,应理解为___________________
4.理解:齐国人为什么好厚葬?请用原文中的句子回答。____________________________
高中语文古诗文阅读精选四
董叔攀附权贵
董叔将娶于范氏①,叔向②曰:“范氏富,盍已乎!”曰:“欲为系援③焉。”他日,董祁④诉于范献子⑤,曰:“不吾敬也。”献子执而纺⑥之槐。叔向过之.曰:“子盍为我请乎?”叔向曰:“求系得系矣,求援得援矣,欲而得之,又何请乎?”
(选自《国语?晋语》)
[注释] ①范氏:晋国正卿范宣子的女儿范祁。②叔向:晋国大夫。③系援:结交攀附。④董祁:范祁嫁给董叔后便称董祁。⑤范献子:范祁的哥哥。⑥纺:吊、悬。
[文言知识]
倒置句文言中有好几种倒置旬式。上文“不吾敬”是其中之一。“不吾敬”要按“不敬吾”理解,意为不尊重我。这是一个否定句,有否定词“不”表示(其他否定词如“未”、“莫”、“毋”等),另外它的宾语是代词“吾”(其他代词如“我”、“尔”、“之”等),因为有这两个前提,所以构成动宾倒置的句式。又如“勿之忘”,即“勿忘之”;“未之有”,即“未有之”。
[思考与练习]
1.解释:①他日_________②执__________
2.翻译:①范氏富,盍已乎!________________________________________________;②子盍为我请乎?_____________________________________________________________;③欲而得之,又何请乎?____________________________________________________________
本文到此结束,希望对大家有所帮助。