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参考答案:
一、知识导航
二、夯实基础
1.3ab 2.4b 3.
7. -m37213x-2x+1 4.2x3yx2y 5.-10×1010 6.-2yz,x(答案不惟一) 32281033xyz 8.3 9.x2+2 10.C 11.B 12.D 13.A 14.C 15.D 25
2216.(1)5xy-2xy-4x-4y (2)1
17.由m517m3 解得 n2mn1
n ∴m321. 9
1, 5
12511718 ∴原式=(15)[15()]15. 555
三.拓展能力 18.a=-1,b=5,c=-
19.∵x-2x+ax-1=(bx-1)(x-x+2)+1=bx-(b+1)x+(2b+1)x-1 32232
20.设个位数字为x,百位数字为x+3,十位数字为y,则三位数是 100(x+3)+10y+x
交换百位数字与个位数字 100x+10y+x+3
扣减(大数减小数) 300-3=297
交换差的百位数字与个位数字 792
做加法 297+792=1089
在进行计算后含x、y的项最后都被消掉,也就是说最后结果与x、y无关.
参考答案
一.必做作业
1. C 2. B 3.D 4. D 5.C 6.D 7.C 8. C 9. B 10. B
11.代表性 广泛性 12. 595
13.不正确 扇形统计图只能看出部分占总体的比例,看不出具体的数据。
14.(1)参加写作、数学、英语、篮球及摄影的'学生各是10、15、8、12、5. (2)2人
15.(1)普查;(2)抽样调查;(3)抽样调查
16.小宸的方案比较好,因为小明的方案只代表这个年级学生的身高情况,不代表其他年级的身高情况,小华的方案调查的是2年前学生的身高情况,用以说明目前的情况误差比较大,小宸的方案从全校中广泛地抽取了各年级的学生,随机地抽取部分学生,这样的调查有代表性.
二.选做作业
17. D.
18.这里可采用抽样调查方式获得结果。抽样时可得该地区所有八年级学生中随机抽取一定人数进行检测,
注意抽样的广泛性和代表性。在这个前提下,样本越大则越能得到准确数据了。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。