大家好，小宝来为大家解答以上问题，幼儿园开学第一课安全教育教案反思，幼儿园开学第一课安全教育教案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
一、2019幼儿园开学第一课安全教案方案
1.活动目标
1.培养孩子初步的自我保护意识。
2.让孩子知道火灾的几种原因，知道如何预防。
3.掌握几种自救逃生的方法和技巧，提高自我保护能力。
2.活动准备
课件，图片，玩具，毛巾，电话，还有几个消防安全标志。
活动的重点和难点：
重点：防火；
幼儿园消防安全教育教案
困难：自救。
3.活动过程
1.从一些物品中找出孩子不能玩、容易引起火灾的东西，激发孩子的活动兴趣。
2.观看课件，引导孩子说出火灾的危险性。火不仅能烧毁房屋和人，还能烧毁森林和污染空气。
3.通过课件，引导孩子说出防火的方法，认识“防火”标志。
预防火灾，孩子不能随便玩火。
蚊香不要靠近容易着火的物品。
不能随便燃放烟花。
孩子不能玩未点燃的烟头。当他们看到未点燃的烟头时，他们应该及时踩灭它们。
知道“禁止烟火”的标志。
4.简单说出火的用途，消除孩子怕火的心理压力。
5.让孩子掌握几种自救和逃生的方法和技巧。发生小火灾怎么办？着火了吗？困在房间里？公共场所发生火灾怎么办？
6.游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏，可以培养孩子在遇到火灾时不害怕、不惊慌，提高孩子的防火自救能力。活动：识别标志和设计标志。让幼儿针对不同的场所，设计并张贴“禁止烟火”、“当心火灾”等相应的标识。
2019年学校安全教育第一课教案1
教学目标：
1、充分认识安全工作的重要性。
2.学习生活中注意人身安全、食品安全、交通安全。
3.开展防灾应急教育。
(2)教学过程：
1.导入：列举生活中的安全案例。
2、安全工作的重要性
a、高速公路和公共场所的安全事故时有发生，因为有些人安全意识淡薄。
B.课堂范例：学校事故及其后果。
c、国家和政府高度重视安全教育。
D.学校目前正在做的几项工作。
(3)中学生应注意安全的地方：
1.学生讨论。
2.集体归纳。
(1)人身安全，不要在校园内或高速公路上追逐打闹，不要攀爬围栏，不要爬树，不要接近带电的危险场所等。工作时注意安全，不要和社会上不负责任的人交往，下课不要玩火玩水。
(2)交通安全，不要在高速公路上追逐打闹，自觉遵守交通规则，注意路口行人和车辆，骑车宜慢不宜快，不要摊手。上下山要下车，过马路要一站两看三过。
(3)财产安全，保管好自己的财物和钱财，如有遗失、被盗或被勒索要及时向老师报告或报警。
(4)饮食安全。不喝生水、不卫生的食物、病鸡猪肉，饭前便后洗手，不吃发霉或过期的食物。
(4)学生在自考中要多注意自己没有做好的地方。
(5)教师总结
同学们好！
今天是新学期开学后的第一个星期一。新的一年，同学们长高了很多，懂事了很多。为了以后更好的学习生活，今天我们就来学习一些中学生应该记住的安全知识。
人们常说，“安全工作重于泰山。”学生大部分时间都在学校度过。平安吉祥，健康幸福，身体健康是学习、工作、生活的资本。我们应该牢固树立安全意识，珍惜生命，快乐的学生生活。“我们必须牢记以下几点：
一是做好课间活动的安全工作。楼梯是我们的重点安全防范措施，很多学校都发生过因楼梯拥挤而导致的安全事故。课间休息时，教室、走廊、楼梯间到处都有学生走动或站立。如果他们追逐打闹，第一，可能会因为跑得太快而扭伤手、脚、腰或者摔到墙上；二是可能撞倒其他同学，引发事故，或者引发同学之间的矛盾纠纷。
第二，做好劳动活动中的安全工作。学校或班级有必要组织一些公益工作和清洁工作。然而，分娩可能会有一些危险。学生应注意工作场所的特点并采取安全预防措施。注意劳逸结合，累了就休息一会再工作；不要在高空和危险的地方工作；不要在工作时间玩耍。
第三，注意交通安全。不是马路上的游乐场，不能在马路上玩；你不仅要遵守交通规则，还要互相提醒、互相监督、互相照顾，当好维护交通安全的“宣传员”；不乘坐“三无”车辆；过马路时，一停两看三过，靠右行驶；注意城市里的斑马线和人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不要在路边摊或无证店铺买东西，不要购买“三无”过期变质食品，不要暴饮暴食。在校外我们不能随意相信别人。有人问路，我们只能指路不能带路。我们不能和不熟悉的人玩。当我们遇到坏人时，我们应该及时告诉父母和老师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德和学校各项规章制度。
第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
2019开学第一课安全教育教案2
一、教学目标：
1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。
二、教学过程：
(一)说说自己暑假中的见闻。
师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。
(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。
听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。
(三)回顾上学期的成绩。
1、了解上学期成绩。
2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。
(四)认识新朋友(新书)
1.梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容?
2.老师带领学生熟悉教材。
(五)数学常规要求：
1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。
2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。
3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。
4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。
5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。
三、全课小结，提出希望。
同学们，新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
以上就是2019幼儿园开学第一课安全教案方案，幼儿园安全教育活动，请大家继续关注。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。